استاندار آذربایجان‌شرقی:

نیروی انسانی، مهم‌ترین ابزار تحقق اهداف اقتصادمقاومتی است

عجب شیر ما - استاندار آذربایجان‌شرقی گفت: هیچ اقتصادی در جامعه بدون نیروی انسانی کاردان شکل نمی‌گیرد و در تربیت این انسان‌ها نیز معلمان نقش کلیدی و تعیین‌کننده‌ای دارند.

کد خبر: ۱۴۲۳

تاریخ: ۱۵ ارديبهشت ۱۳۹۵ - ۱۶:۳۱

به گزارش عجب شیر ما به نقل از فارس،  اسماعیل جبارزاده در همایش تجلیل از معلمان منتخب نواحی و مناطق آموزش و پرورش آذربایجان‌شرقی در باشگاه فرهنگیان تبریز برگزار شد، اظهار داشت: نیروی انسانی به عنوان مهم‌ترین ابزار تحقق اهداف اقتصادمقاومتی در آموزش و پرورش تربیت می‌شود.

وی با بیان ارزش‌های مقام معلم گفت: معلمی اشتغال نیست بلکه اشتعال است و تعبیر بسیار به جا و ارزشمندی از این وجود است چرا که ایشان با شعله‌های وجود خود گرمای دانش را به دانش‌آموزان انتقال می‌دهد.

جبارزاده با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا تصریح کرد: امروز امنیت کشور ما مرهون شهدای بزرگوار است و شکی نیست که این ایثارگران و از جان گذشتگان، تربیت یافتگان شما معلمان هستند.

وی اذعان داشت: در بررسی آمار ایثارگران و شهدا، نقش تعلیم و تربیت و معلمان در شکل‌گیری این شخصیت‌ها به وضوح قابل مشاهده است.

جبارزاده معلمان را آراسته به سه مدال عنوان کرد و توضیح داد: اولین نشان نشانی الهی است چرا که ذات احدیت خود اولین معلم بشریت است و همچنین معلمان دو نشان از انبیا و ائمه اطهار دارند چرا که ایشان نیز کارشان تعلیم و تربیت و نشان دادن راه حق و حقیقت بود و ادامه راهشان به عهده معلمان است.

وی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به فعالیت‌های ارزشمند آموزش و پرورش استان در دو سال اخیر افزود: در سال‌های گذشته جایگاه مناسبی در سطح کشور نداشت ولی امروز به سبب وجود مدیران با تدبیر در این حوزه و دیدگاه مثبت مسئولان ارشد نظام و دولت شاهد شکوفایی این حوزه هستیم.

عالی‌ترین مقام استان در ادامه گفت: امروز علاوه بر آموزش علوم در مدارس، درس زندگی نیز برای دانش‌آموزان ارائه می‌شود و این همان مطالبه مقام معظم رهبری است و بحث تاسیس دارالقرآن‌ها، پژوهش‌سراها و تحت پوشش قرار دادن بی‌سوادان همگی نشان از تلاش مدیران این مجموعه است.

استاندار آذربایجان‌شرقی به تلاش برای تحقق منویات مقام معظم رهبری در خصوص اقتصادمقاومتی تاکید کرد و اظهار داشت: هیچ اقتصادی در جامعه بدون نیروی انسانی کاردان شکل نمی‌گیرد و در تربیت این انسان‌ها نیز معلمان نقش کلیدی و تعیین کننده‌ای دارند.

وی ادامه داد: اگر اقتصاد مقاومتی را بخواهیم نهادینه نماییم لازم است این بحث در کلاس به دانش‌آموزان توجیه شود و همین که دانش‌آموزان به عنوان نیروی فعال آینده به این باور برسند که استفاده از کالای ایرانی لازمه خود کفایی است، بی شک اهداف این مهم محقق می‌شود.